各院(部):
為了做好2011屆畢業(yè)班的各項工作,保證畢業(yè)生各項教學活動的順利進行,現(xiàn)將2011屆畢業(yè)班教學工作安排如下:
一. 指導思想
1.制定科學、規(guī)范、嚴謹?shù)漠厴I(yè)生工作方案,抓好畢業(yè)班的最后教學環(huán)節(jié),進一步增強學生的就業(yè)能力。
2.嚴格質(zhì)量標準,加強質(zhì)量監(jiān)控,進一步健全畢業(yè)生實習的校內(nèi)外評價機制。
3.樹立以學生為主體的教育理念,嚴格教師的工作質(zhì)量和工作標準,在對畢業(yè)生設計(論文)指導和畢業(yè)答辯過程中,要注重培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力。
4.將“以就業(yè)為導向”的觀念貫穿在畢業(yè)生教學環(huán)節(jié)的始終,在畢業(yè)實習安排與畢業(yè)設計(論文)撰寫過程中,要積極引導學生理論聯(lián)系實際、學業(yè)與就業(yè)相結(jié)合。全體教師有責任主動承擔畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的指導和教育工作。
二、制定本院2011屆畢業(yè)班教學工作方案
各學院要根據(jù)學校關(guān)于畢業(yè)生工作的文件和專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定本學院2011屆畢業(yè)生畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)工作計劃。主要內(nèi)容包括:畢業(yè)生情況、實習安排、畢業(yè)論文(設計)題目及撰寫、答辯安排等。各院在實習和論文答辯安排上若與學校的總體安排有較大變化的,應在上報的實習方案中專項列出。
三、畢業(yè)實習要求
(一)各院應依據(jù)相關(guān)文件,制定出本院的畢業(yè)實習指導工作的實施細則。
(二)學院應給每位學生指定指導教師并通知到學生本人。原則上,每一位實習指導教師所指導的學生人數(shù)不得超過30人。
(三)各院要加強對畢業(yè)實習的組織管理。畢業(yè)實習要以就業(yè)為導向,緊密結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標進行。指導教師對所指導學生要進行全程指導與管理,定期對學生實習情況進行檢查并記錄,以保證實習質(zhì)量。
(四)各院在實習之前必須進行畢業(yè)實習的安全教育,嚴防學生在實習中參與傳銷活動。
(五)規(guī)范實習成績的評定。實習指導教師要認真檢查學生的實習周志、實習報告,做到過程考核有記錄、成績評定有標準,校內(nèi)評價與校外評價相結(jié)合。對學生的評價要客觀真實。
四、畢業(yè)設計(論文)的要求
(一)選題
1.畢業(yè)設計(論文)題目及內(nèi)容應符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標。
2.畢業(yè)生可結(jié)合專業(yè)知識、實習情況、就業(yè)情況選擇畢業(yè)設計(論文)題目,但必須經(jīng)過指導教師同意。同一導師所帶畢業(yè)設計(論文)題目,原則上不能相同。
3.題目一經(jīng)選定,必須在規(guī)定的時限前依題將論文寫作完畢,學生不得中途隨意更改題目。
4.學院應給每位學生指定輔導畢業(yè)設計(論文)指導教師并通知到學生本人,原則上,每一位指導教師所指導的學生人數(shù)不得超過25人。
(二)輔導與成績評定
指導教師要按要求在規(guī)定的時間對學生進行輔導,要有指導畢業(yè)生進行畢業(yè)設計或撰寫論文情況的紀錄,應認真填寫畢業(yè)論文指導紀錄。畢業(yè)設計(論文)成績由答辯委員會評定。
(三)格式要求
各院對畢業(yè)設計(論文)版面、樣式、規(guī)格等要按照學校要求統(tǒng)一格式,具體內(nèi)容見FTP教務處網(wǎng)站。
五、2011屆畢業(yè)班教學工作時間安排:
(一)2011年1月10日前,各院上報畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)工作方案(含畢業(yè)設計(論文)題目、指導教師名單)。
(二)2011年元月8日前,結(jié)束全部考試。
(三)2011年2月28日實習開始(各院可根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整)。
(四)2011年5月4日畢業(yè)生可結(jié)束實習返校進行畢業(yè)設計(論文)的撰寫。
(五)2011年5月23日-25日組織畢業(yè)生進行畢業(yè)前最后補考工作。
(六)2011年6月6日前各院完成答辯工作,結(jié)束所有教學環(huán)節(jié)。
各學院應建立畢業(yè)班教學工作負責制,落實到人,院長全面負責。工作中要注意及時總結(jié)并注重資料的歸檔,為今后的工作提供指導和經(jīng)驗。
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