本站訊（建筑學(xué)院供稿）5月30日下午，建筑學(xué)院與教育質(zhì)量管理處、研究生院、教務(wù)處開(kāi)展主題教育聯(lián)學(xué)，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)題四“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記以人民為中心的重要論述”進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。校長(zhǎng)金東寒出席會(huì)議，天津大學(xué)主題教育聯(lián)系指導(dǎo)組組長(zhǎng)喬建生到會(huì)指導(dǎo)，建筑學(xué)院部分師生代表參會(huì)，會(huì)議由建筑學(xué)院黨委書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)宋昆主持。

會(huì)上，建筑學(xué)院黨委委員劉彤彤逐字逐句進(jìn)行了誦讀領(lǐng)學(xué)，圍繞堅(jiān)持以人民為中心、走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路、辦好人民滿(mǎn)意的教育、促進(jìn)人與自然和諧共生四個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)研讀。

集體學(xué)習(xí)后，與會(huì)師生聚焦“以人民為中心”主題，圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了交流研討。在交流討論中宋昆表示，習(xí)近平總書(shū)記的重要論述表明了黨和人民是血脈相連、不可分割的整體，建筑學(xué)院以開(kāi)展主題教育為契機(jī)，緊緊圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，繼續(xù)深入推進(jìn)“三全育人”“五育并舉”人才培養(yǎng)綜合改革，將把以人民為中心的思想落實(shí)到日常決策和各項(xiàng)工作中。

喬建生充分肯定了集體學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果，他表示，集體學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、主題突出，與會(huì)人員深刻體悟了習(xí)近平總書(shū)記以人民為中心的重要論述。他強(qiáng)調(diào)主題教育要在走深走實(shí)上真正在下功夫，學(xué)原著，悟原理，也要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，深入思考，尋求解決問(wèn)題促進(jìn)發(fā)展的答案。要樹(shù)牢以人民為中心的思想，深入開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)了解并著力解決好廣大師生的“急難愁盼”問(wèn)題，確保主題教育取得扎實(shí)成效。

金東寒指出，要深刻體會(huì)“人民”二字的根本性意義，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，牢記為黨育人、為國(guó)育才，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展，系統(tǒng)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，切實(shí)破除“五唯”弊端，按照“穩(wěn)規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”的改革發(fā)展思路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的卓越人才。要持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，踐行一線(xiàn)規(guī)則，進(jìn)一步暢通與師生的溝通渠道，與師生建立有溫度的、實(shí)實(shí)在在的聯(lián)系。要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，把主題教育同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)取和采納師生對(duì)于學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)建議，及時(shí)了解師生關(guān)切、回應(yīng)師生訴求，切實(shí)解決基層的困難事，師生的煩心事，既要立足當(dāng)前解決師生急難愁盼的具體問(wèn)題，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)完善解決瓶頸問(wèn)題的體制機(jī)制，不斷增強(qiáng)師生的獲得感、幸福感、安全感，最大程度凝聚人心、匯聚合力、促進(jìn)發(fā)展。

（編輯 張華 孟?。?/p>