金東寒說(shuō)，天津市規(guī)劃建設(shè)天開(kāi)高教科創(chuàng)園，是天津市委、市政府學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、科技、人才重要論述，全面落實(shí)黨的二十大精神的重要舉措。天津大學(xué)高度重視天開(kāi)園建設(shè)機(jī)遇，廣泛動(dòng)員師生校友帶著好項(xiàng)目入園創(chuàng)業(yè)，不斷深化與校友企業(yè)家合作，為首批入駐項(xiàng)目提供全方位“一站式”服務(wù)，持續(xù)優(yōu)化具有天大特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。

  落實(shí)責(zé)任協(xié)同推進(jìn)。金東寒說(shuō)，學(xué)校第一時(shí)間成立工作專(zhuān)班，及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)市委市政府和天開(kāi)園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署，加強(qiáng)目標(biāo)管理和計(jì)劃管理，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。明確學(xué)校合作辦公室的主要職責(zé)之一就是為創(chuàng)業(yè)師生校友提供一門(mén)式服務(wù)。成立卓越工程師學(xué)院，重組創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，聘請(qǐng)民營(yíng)企業(yè)家校友擔(dān)任宣懷學(xué)院院長(zhǎng)，整合社會(huì)辦學(xué)資源，合力提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。金東寒說(shuō)，天大是目前唯一擁有國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園的在津高校。自2021年以來(lái)，天大科技園南開(kāi)園、津南園相繼開(kāi)園運(yùn)營(yíng)，載體空間近26000平方米，截至今年4月30日，入駐企業(yè)已達(dá)150家，意向入駐企業(yè)還有40多家，其中，10家企業(yè)已獲得股權(quán)投資，總金額超過(guò)1.8億元。學(xué)?？偨Y(jié)了天大科技園的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，提出了“學(xué)校指導(dǎo)、政府支持、企業(yè)運(yùn)營(yíng)”的建設(shè)運(yùn)營(yíng)模式，創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵是科學(xué)家、投資家、創(chuàng)業(yè)家 “三駕馬車(chē)”同向同行，要點(diǎn)是創(chuàng)投基金群、企業(yè)家俱樂(lè)部、大學(xué)科技園“三大支柱”協(xié)同發(fā)力，由此，蹚出了一條高質(zhì)量建設(shè)大學(xué)科技園的新路徑。

系統(tǒng)宣介廣泛動(dòng)員。學(xué)校多次召開(kāi)宣講動(dòng)員會(huì)，系統(tǒng)宣介天開(kāi)園建設(shè)規(guī)劃和創(chuàng)新政策。2月11日，召開(kāi)第六屆天津大學(xué)校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新年論壇，主題是“科教融合、創(chuàng)新策源，為高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)天開(kāi)園貢獻(xiàn)力量”，知名企業(yè)家、科學(xué)家、創(chuàng)業(yè)家、投資家、大學(xué)校長(zhǎng)、政府官員、在校師生，以“主題演講+圓桌論壇+北洋知本夜話(huà)”等形式，共“話(huà)”天開(kāi)園建設(shè)藍(lán)圖。4月21日，在常州舉辦了天津大學(xué)第12屆世界校友大會(huì)，超過(guò)600人參會(huì)，會(huì)上全方位宣講了天開(kāi)園建設(shè)進(jìn)展，吸引更多天大校友回津創(chuàng)業(yè)。在即將召開(kāi)的天津大學(xué)第14屆北洋青年科學(xué)家論壇上，學(xué)校將設(shè)置專(zhuān)場(chǎng)宣介天開(kāi)園，吸引更多海外青年才俊選擇天津創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成就人生夢(mèng)想。

審慎遴選入駐項(xiàng)目。學(xué)校瞄準(zhǔn)天津產(chǎn)業(yè)需要，從 100多個(gè)備選項(xiàng)目中遴選出首批28個(gè)優(yōu)質(zhì)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目入駐天開(kāi)園，涉及新能源材料、高端裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與人工智能、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域。還遴選出34個(gè)項(xiàng)目作為儲(chǔ)備項(xiàng)目，持續(xù)跟蹤評(píng)估項(xiàng)目技術(shù)成熟度，擇機(jī)擇優(yōu)引入天開(kāi)園。截至目前，天大通過(guò)組織編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)及路演活動(dòng)、實(shí)施專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)一對(duì)一服務(wù)等方式，推動(dòng)28個(gè)首批入駐項(xiàng)目完成公司核名和企業(yè)注冊(cè)等工作，并已簽署入駐框架協(xié)議，為正式入駐天開(kāi)園做好了準(zhǔn)備。

金東寒說(shuō)：“積極參與天開(kāi)園建設(shè)是天津大學(xué)服務(wù)天津高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略之舉，是發(fā)揮高校源頭創(chuàng)新作用、加速推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化的重要途徑?！苯饢|寒表示，下一步，學(xué)校持續(xù)完善頂層設(shè)計(jì)，圍繞天津市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局，凝聚校友企業(yè)家力量，集聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，努力打造更加開(kāi)放、更加包容的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，加快推動(dòng)天大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式的形成。

一是要進(jìn)一步發(fā)揮評(píng)價(jià)“指揮棒”作用。深入推動(dòng)教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革，將科技成果轉(zhuǎn)化成效列入教職工評(píng)聘職稱(chēng)、績(jī)效評(píng)價(jià)的參考標(biāo)準(zhǔn)，支持在職教職工離崗創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)一部分具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情和能力的教職工到企業(yè)兼職，引導(dǎo)他們通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開(kāi)辟新的職業(yè)發(fā)展通道。

二是進(jìn)一步提升創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量。持續(xù)深化“新工科”教育改革，扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和市級(jí)卓越工程師學(xué)院建設(shè)，完善具有天大特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，吸引天大優(yōu)秀校友回校擔(dān)任“企業(yè)家教授”，支持在校學(xué)生保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)讓天津大學(xué)100%的學(xué)生能夠受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍的熏陶，10%的學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程，5%的學(xué)生能夠得到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)并參加各種實(shí)踐訓(xùn)練，1%的學(xué)生畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)，其中相當(dāng)一部分能夠取得成功。

三是進(jìn)一步優(yōu)化天大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。堅(jiān)持市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)模式，持續(xù)完善天大科技園建設(shè)。組建專(zhuān)業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移團(tuán)隊(duì)，完成對(duì)現(xiàn)有科技成果和專(zhuān)利的價(jià)值評(píng)估，加強(qiáng)與校友企業(yè)家、校友創(chuàng)投基金的合作，把創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)投資等創(chuàng)業(yè)要素與師生校友創(chuàng)業(yè)需求緊密對(duì)接，利用市場(chǎng)機(jī)制，充分發(fā)揮創(chuàng)投基金在籌集資金、發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目、培育項(xiàng)目、招引項(xiàng)目、集聚資源、分散風(fēng)險(xiǎn)、推動(dòng)創(chuàng)新等方面的重要作用。

四是進(jìn)一步增強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化能力。深化與政府、校友企業(yè)、服務(wù)平臺(tái)間的合作，打通科技成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，加快推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化由“智”變“金”，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做成亮點(diǎn)、做出特色，早日實(shí)現(xiàn)五年內(nèi)打造超過(guò)20萬(wàn)平方米創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體、吸引500家科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)入駐天大科技園、匯聚1萬(wàn)名以上優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生留津創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，十年內(nèi)孵化10家獨(dú)角獸企業(yè)的目標(biāo)。

  發(fā)布會(huì)上，有記者向金東寒提問(wèn)：天津大學(xué)聘請(qǐng)?zhí)齑笮Ｓ选⒕虐册t(yī)療董事長(zhǎng)劉毅作為宣懷學(xué)院院長(zhǎng)，聘請(qǐng)民營(yíng)企業(yè)家作為學(xué)院院長(zhǎng)，這是全國(guó)首例。這樣的創(chuàng)新機(jī)制嘗試將為天大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育帶來(lái)怎樣的變化？

金東寒表示，讓擁有豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家來(lái)教學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)肯定比沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人教的更靠譜。請(qǐng)一位企業(yè)家做院長(zhǎng)，這件事本身就是一個(gè)重大創(chuàng)新。此舉一方面是天大積極探索“院辦?！卑l(fā)展路徑的試驗(yàn)田。一大批企業(yè)家作為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，安排學(xué)生到頭部企業(yè)上課，有效解決了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育缺少懂實(shí)戰(zhàn)的師資以及缺少真實(shí)創(chuàng)業(yè)場(chǎng)景的突出問(wèn)題。另一方面還是天大著力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的先行區(qū)。目前，學(xué)校已初步建立了涵蓋啟蒙教育、專(zhuān)業(yè)教育、高端培訓(xùn)到創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)等多層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。構(gòu)建了本研一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群，打造一批理論與實(shí)踐深度融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“金課”，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的全覆蓋。此外，宣懷學(xué)院也是天大加速構(gòu)筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)的新高地。形成大學(xué)、企業(yè)、政府“三螺旋”結(jié)構(gòu)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，探索“發(fā)現(xiàn)”“賦能”“加速”“創(chuàng)業(yè)”的全鏈條孵化路徑，加快推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，助力天開(kāi)高教科創(chuàng)園建設(shè)。（津云新聞?dòng)浾?段瑋 攝影記者 劉乃文）

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（編輯 焦德芳 莊毅郎）