各單位、各部門：
根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于開展2024年河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)工作的通知》（教高〔2024〕24號(hào)）有關(guān)要求，我校組織2024年河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)工作。經(jīng)個(gè)人申報(bào)、專家評(píng)審、學(xué)校審核推薦，擬按照推薦限額推薦高等職業(yè)教育類8項(xiàng)，高校思政課類1項(xiàng)，高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)類1項(xiàng)?，F(xiàn)予以公示。
公示時(shí)間：2024年2月23日——2024年2月29日。
序號(hào) |
項(xiàng)目名稱 |
項(xiàng)目類別 |
主持人 |
1 |
地方高等職業(yè)院校產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展研究與實(shí)踐 |
高等職業(yè)教育類 |
萬(wàn)是明 |
2 |
醫(yī)教協(xié)同、多維并進(jìn)--產(chǎn)教融合背景下高職老年康養(yǎng)護(hù)理人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐 |
高等職業(yè)教育類 |
曾小平 |
3 |
AIGC背景下高職農(nóng)村電商直播復(fù)合型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)踐 |
高等職業(yè)教育類 |
尤影 |
4 |
“三維四主多元”：高職教育德技并修之“德”的培育及效果評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐 |
高等職業(yè)教育類 |
左慧琴 |
5 |
職業(yè)能力導(dǎo)向的中-高-本職業(yè)教育課程銜接研究與實(shí)踐 |
高等職業(yè)教育類 |
袁穎 |
6 |
踐行教育家精神背景下高職院校師德師風(fēng)建設(shè)研究與實(shí)踐 |
高等職業(yè)教育類 |
毛少華 |
7 |
“5+2”高本貫通人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐——以計(jì)算機(jī)類專業(yè)為例 |
高等職業(yè)教育類 |
李響 |
8 |
“云大物移智鏈邊”新興技術(shù)在高等職業(yè)教育發(fā)展中的應(yīng)用研究與實(shí)踐 |
高等職業(yè)教育類 |
李俊州 |
9 |
“大思政課”視域下“大師資”隊(duì)伍建設(shè)研究 |
高校思政課 |
常素芳 |
10 |
河南省高職院校畢業(yè)生就業(yè)與裝備制造產(chǎn)業(yè)人才需求協(xié)同對(duì)接機(jī)制研究 |
高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) |
師兆忠 |
公示期間，在校教職工和干部群眾可以通過(guò)信函、電話等方式，反映公示內(nèi)容的有關(guān)情況。反映情況應(yīng)實(shí)事求是，實(shí)名反映，以便了解核實(shí)。
聯(lián)系電話：吳璽玫 25551660
監(jiān)督電話：賈晨陽(yáng) 23810899
科研外事處
2024年2月23日
