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求是學(xué)部

天津大學(xué)求是學(xué)部成立于2009年9月，多年來(lái)，堅(jiān)持 “育人為本、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、追求卓越、注重效果”的辦學(xué)思想，秉承“面向世界、面向未來(lái)”的工程教育理念，全力推進(jìn)工程教育改革，積極探索拔尖工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的未來(lái)領(lǐng)軍人才。以培養(yǎng)終身具有可持續(xù)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)造力、實(shí)踐力和領(lǐng)導(dǎo)力的卓越工程創(chuàng)新人才為目標(biāo)。

以“人才為本”的理念貫穿四年培養(yǎng)過(guò)程，實(shí)施“尊重個(gè)性、強(qiáng)化能力、拓展素質(zhì)”的工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)選配相應(yīng)教學(xué)方法、手段和考核模式，試點(diǎn)實(shí)施綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系及相應(yīng)評(píng)價(jià)機(jī)制。

注重優(yōu)化培養(yǎng)體系，按照人才成長(zhǎng)需求，實(shí)行大類(lèi)培養(yǎng)與個(gè)性化培養(yǎng)方式；打破傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)劃分，強(qiáng)化數(shù)理基礎(chǔ)、大口徑專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力，注重綜合素質(zhì)提升。

求是學(xué)部給予學(xué)生更多的自主發(fā)展空間，更多的選擇機(jī)會(huì)，設(shè)有電工電子、建筑工程（茅以升班）、化工環(huán)境材料、機(jī)械工程四個(gè)大類(lèi)，共涵蓋8個(gè)學(xué)院27個(gè)專(zhuān)業(yè)。2016年，求是學(xué)部四大類(lèi)畢業(yè)生共220人，其中175人升學(xué)，繼續(xù)深造比例達(dá)79.6%；就業(yè)率達(dá)99.55%，簽約學(xué)生中赴重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)單位工作的比例為68%，就業(yè)質(zhì)量不斷提升。

2018年設(shè)立求是英才班和新工科實(shí)驗(yàn)班（恩智浦班），推行大類(lèi)招生，探索本碩貫通、多學(xué)科交叉和校企深度合作的人才培養(yǎng)新機(jī)制。求是英才班積極探索中國(guó)特色的新文理教育，以?xún)?yōu)質(zhì)的文理基礎(chǔ)課程為基石，以通專(zhuān)結(jié)合的跨學(xué)科發(fā)展模式為支撐，以明確個(gè)人學(xué)習(xí)志趣自由選擇專(zhuān)業(yè)為特色，使學(xué)生在認(rèn)知、思維、表達(dá)、管理和領(lǐng)導(dǎo)力方面融會(huì)貫通、全面發(fā)展，旨在打造出一批終于理想、文理兼修、勇于創(chuàng)新的全方位精英人才。新工科實(shí)驗(yàn)班（恩智浦班）依托學(xué)校高水平師資和企業(yè)最前沿技術(shù)，深度貫徹校企合作、產(chǎn)教融合，采用多元化培養(yǎng)模式，利用全球?qū)嶒?yàn)室資源，培養(yǎng)出在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有國(guó)際視野和持久競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。

2019年，天津大學(xué)首個(gè)新工科人才培養(yǎng)校級(jí)平臺(tái)——“未來(lái)智能機(jī)器與系統(tǒng)”科技創(chuàng)新計(jì)劃以求是學(xué)部為平臺(tái)進(jìn)行實(shí)體建設(shè)。平臺(tái)匯集天津大學(xué)機(jī)械學(xué)院、精儀學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、微電子學(xué)院、智能與計(jì)算學(xué)部、數(shù)學(xué)學(xué)院、宣懷學(xué)院等優(yōu)勢(shì)資源，和恩智浦、華為、塔塔信息技術(shù)等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，對(duì)學(xué)生實(shí)施具有天津大學(xué)特色的新文理教育，強(qiáng)化數(shù)理基礎(chǔ)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)志趣引導(dǎo)、個(gè)性化培養(yǎng)。平臺(tái)將采用全新項(xiàng)目式教學(xué)，通過(guò)課程內(nèi)項(xiàng)目、課程組項(xiàng)目、多學(xué)科團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、科研實(shí)踐項(xiàng)目和畢業(yè)設(shè)計(jì)研發(fā)項(xiàng)目三類(lèi)五種項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

求是學(xué)部多措并舉構(gòu)建學(xué)科競(jìng)賽育人體系，成效顯著，人才培養(yǎng)質(zhì)量提高。二年級(jí)以上省部級(jí)競(jìng)賽學(xué)生參與率超過(guò)80%，省部級(jí)以上獲獎(jiǎng)率超過(guò)60%。近幾年來(lái)，求是學(xué)部共獲國(guó)際獎(jiǎng)341項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)226項(xiàng)，其中具有代表性的包括：國(guó)際生物分子設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)、國(guó)際基因工程機(jī)器設(shè)計(jì)大賽（iGEM）金獎(jiǎng)、北美數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)、世界青年工程師大賽第一名、全國(guó)節(jié)能減排大賽特等獎(jiǎng)、中國(guó)大學(xué)生船舶與海洋工程設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名、全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)等。

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