開封網訊 記者馬立虹報道 “年輕的老干部”是學校以前的老領導對儲建新的評價。自1991年，儲建新來到開封大學，先后任教師、輔導員、科員、招生辦主任，憑借著勤勤懇懇的工作，一步步從基層走出來。2003年，年僅35的他成為副校長，2008年成為黨委副書記。
儲建新從基層走出，他曾分管學校黨政辦公室、組織、人事、宣傳、統戰、思想政治、離退休、招生、就業、學生管理、基建、后勤、安全保衛、新校區綜合管理、群眾體育等工作，有著豐富的基層工作經驗，這為他以后的工作奠定了堅實的基礎。
1994年至2003年，儲建新一直從事招生就業工作，“就業是學校發展的生命線。”他一直堅信這一理念。他十分重視就業工作的開展，把就業放在招生之前，“就業前景好了，學生自然是很愿意來上學的。”為了拓寬學校的就業市場，他經常在外面跑市場，聯系用人單位。當時，開封大學是一所綜合性的學校，沒有行業背景，就業前景并不容樂觀，但他沒有放棄。
本著“對學生負責，為學校服務”的想法，他到處奔波，南下江蘇、廣州、深圳，西至新疆等地，經過他的努力，1995年率先與富士康建立聯系，為中石化等企業輸送優秀人才。正是憑借這種孜孜不倦、不肯服輸的精神，他建立了牢固的就業市場，保證了學校的就業前景。對畢業生的工作狀況他還建立跟蹤制度，進行3-5年的跟蹤，調查他們的工作專業是否對口、畢業后是否一直從事所學專業，反饋給學校，以作學科建設、專業設置的參考系數。就是這樣的工作讓他獲得了2000年“全國就業工作先進個人”的榮譽。
儲建新愛校似家，以校為家。他的辦公室在一樓進門處，黨委組織部的秦雪峰開玩笑地說：“每天我們下班的時候，儲書記的門是開著的，我們上班的時候，儲書記的門也是開著的，儲書記不會從沒離開過學校吧。”儲建新把他的時間與精力都奉獻給了學校，他經常深入院部一線，和院部領導、老師、輔導員一一談心，了解他們的思想與工作狀況。全校600多名教職員工，他基本上能叫出每一個人的名字。這樣扎實的工作基礎，保證著他的工作的先進性。
2010年，學校面臨一次大的挑戰——開封大學由晉安路小區向東京大道校區搬遷。儲建新是新校區建設指揮部指揮長和新校區管委會主任，在新校區建設的時候，他就親力親為，為了保證項目進程的順利，他自費去學習項目工程，積極的參與到項目建設之中。“學校建設不比其他，這有嚴格的工期要求，九月份學生要開學，不能耽誤學生上學，但也要保證建筑質量。”儲建新說。
儲建新每天早上六點都會來到新校區走走，看進度、看環境、看建設，然后再回到老校區辦公，這已經成為他每天的必修課程。在學生快要開學，而學校大路、鍋爐房都還需要兩個月才能修好的時候，儲建新很是焦急，學生不能耽誤，抱著這樣的想法，他吃住在工地，每天十二點還不回家，研究新方案，最終在他的領導監督下，僅十天就修好了學校通往大門的主干道。當時還連日陰雨，他冒著大雨在工地指揮辦公。在新生開學的前一天，他帶領新校區管委會在清理路邊的垃圾。“看著學生開心的樣子，我的內心也就很開心。”他指著這條路給記者說。
儲建新一心都在工作上，這讓他覺得對家庭有所虧欠，尤其是對妻子。2002年，他的老父親去世，而母親身體有病，而他的工作又很忙，只能把家里都交給妻子打理。妻子總是毫無怨言，默默地承受著這個重擔。
多年來，儲建新曾分管各種各樣的工作，每個工作都能有優異的成績，這歸功于他熱愛學習，肯于專研。為了解項目建設，他學項目管理；為做好人事，他學人力資源管理；為做好招生就業，他多方調查研究資料。正是基于在專業上的孜孜以求，儲建新同志被推選為中國大眾體育記錄評審委員會副主任委員、中國大學生體育協會跆拳道分會副主席、河南省學生體育總會跆拳道協會主席、開封市跆拳道協會主席、開封市公共關系協會副會長，主持、參與全國教育科學“十一五”規劃等省級以上課題18項；公開發表論文19篇，被CSSCI收錄6篇；出版、主編專著、教材4部。他說“學習是一種人生需要，一種政治責任，一種工作要求。只有不斷的學習，才能不斷地適應新環境新工作。”
近年來，儲建新先后獲得全國就業工作先進個人、共青團河南省委青年崗位能手、河南省教育科學先進個人、河南省服務青年就業創業工作先進個人、河南省高校文化科研單位安全保衛先進個人、河南省校園安全年活動先進個人、開封市“五一”勞動獎章、開封市第二屆拔尖人才、開封市青年社科專家等榮譽。
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