各單位、各部門：
根據《中共河南省委教育工作領導小組秘書組秘書處中共河南省委高校工委辦公室河南省教育廳辦公室關于申報2021年度宏觀教育政策研究課題的通知》（教組秘〔2021〕1號）文件精神，2021年度宏觀教育政策研究課題申報工作現已開始，現將有關事宜通知如下：
一、申報要求
（一）2021年度河南省宏觀教育政策研究課題擬立項20項。每項資助經費3萬元，申報者須從《2021年度河南省宏觀教育政策研究課題選題指南》（見附件1）中選報，題目不得更改，研究工作須在自立項之日起一年內完成。
（二）本研究課題為應用對策型研究。申報者在進行課題論證設計時，要堅持問題導向，突出時代特征，把握發展規律；在充分地調查研究基礎上，梳理省內外、國內外相關問題現狀，并分析原因、借鑒經驗、提出對策；注重運用科學數據、客觀事實研究問題，保證科學性，注重應用性，突出實踐性，彰顯創新性。
二、申報條件
（一）申報者須符合以下條件
1.遵守中華人民共和國憲法和法律，具有正確的政治方向和較高的政治素養；
2.具有獨立開展研究和組織開展研究的能力，能夠承擔實質性研究工作；
3.具有副高級以上（含）專業技術職稱或博士學位或副處級以上（含）行政職務；
4.主持并完成過省廳級以上教育科學規劃課題或省級以上哲學社會科學項目。
（二）申報者每人只能申報1項課題，且不能作為課題組成員參與其它河南省宏觀教育政策研究課題的申請；課題組成員只能參與1項課題，且不能作為其它河南省宏觀教育政策研究課題的成員參與申請。
（三）已主持承擔河南省宏觀教育政策研究課題未結項者不能申報；已參與河南省宏觀教育政策研究課題申報并確定立項的，不能再次作為課題主持人或課題組成員申報。
（四）課題申請單位須符合以下條件
1.了解并能夠遵守河南省宏觀教育政策研究規劃課題的有關管理規定；
2.在相關領域具有較雄厚的科研資源、研究基礎與必要條件，支持課題組開展研究并承諾信譽保證。
三、課題管理
（一）課題由河南省宏觀教育政策研究中心和課題承擔單位共同管理。課題承擔單位要將批準立項的河南省宏觀教育政策研究課題列入單位重點科研計劃，提供所需條件，按照不低于1：1的比例給予配套經費支持，加強監督檢查并及時解決存在的問題，以保障如期高質量完成研究任務。
（二）課題經評審批準立項后，不得變更課題名稱、課題承擔單位和課題主持人。因不可抗力致使課題研究無法進行的，河南省宏觀教育政策研究中心將予以撤項，并追回已撥付的課題經費。
（三）課題自批準立項之日起第三個月末組織中期評估驗收，中期驗收需提交研究成果如下：
1.不少于2萬字的研究總報告；
2.5000字左右的教育改革和發展政策建議。研究總報告和教育改革和發展政策建議在內容上應該包括：引言、國內外發展現狀及存在問題、原因分析、對策建議四部分內容。其中研究總報告要有必要的理論分析框架和充實的調查數據支撐；教育改革和發展對策建議應該與研究總報告內容相匹配，能較好回應區域教育發展改革實踐的現實需求，語言精練、內容詳實，具有較強的針對性和可行性，不能脫離課題研究中心任務空洞地為了制定政策而制定政策。
（四）課題完成全部研究任務后，課題主持人應及時申請結項。課題結項鑒定需提交的研究成果主要包括：
1.不少于2萬字的研究總報告；
2.5000字左右的教育改革和發展政策建議；
3.不少于3000字的中文核心期刊論文一篇。教育改革和發展政策建議獲得省委、省政府領導批示的，結項時可免去論文發表要求，同時列入“河南省教育宏觀政策研究優秀成果”，給予表彰獎勵。
（五）課題所有研究成果，包括階段性成果、最終成果等發表或出版時，須獨家注明“河南省宏觀教育政策研究課題”或“河南宏觀教育政策研究中心資助”字樣。
四、申報辦法
（一）課題實行開放申報，不作數量限定，可單獨或聯合申報。鼓勵不同類型單位發揮各自優勢進行聯合申報。
（二）申報資料由所在單位審核、匯總后直接報送，兩個或以上單位聯合申報的，由牽頭單位審核、匯總后報送。河南省宏觀教育政策研究中心不受理個人申報。
五、報送材料要求
（一）《2021年度河南省宏觀教育政策研究課題申報書》，紙質文本2份。
（二）《2021年度河南省宏觀教育政策研究課題論證活頁》，紙質文本6份。
（三）《2021 年度河南省宏觀教育政策研究課題申報匯總表》，紙質文本1份。
（四）以上申報材料請于2021年6月28日送至科研規劃處（行政樓525房間）。
聯系人：丁老師，聯系電話：23810958。
附件1：2021年度河南省宏觀教育政策研究課題選題指南.docx
附件2：2021年度河南省宏觀教育政策研究課題申報書.docx
附件3：2021年度河南省宏觀教育政策研究課題論證活頁.docx
附件4：2021年度河南省宏觀教育政策研究課題申報匯總表.docx
科研規劃處
2021年6月22日
