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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院召開(kāi)“共探教學(xué)新模式”教學(xué)教研會(huì)
作者:康瑋哲  攝影作者:  資料來(lái)源:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院 點(diǎn)擊數(shù): 時(shí)間:2025-06-02

本站訊  為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,提升教學(xué)質(zhì)量,5月29日下午,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院在99°創(chuàng)客空間召開(kāi)“共探教學(xué)新模式”教學(xué)教研會(huì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)李輝、副院長(zhǎng)劉中然及全體任課教師參會(huì)。

研討會(huì)上,信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)王曉婷副教授受邀作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享。她首先闡述了不僅要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂理解為知識(shí)與技能的傳授平臺(tái),更是打造成激發(fā)學(xué)生潛能的“火種撒播地”的教學(xué)理念,然后結(jié)合自身多年教學(xué)實(shí)踐,展示了如何通過(guò)設(shè)計(jì)案例研討、項(xiàng)目模擬等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維;副院長(zhǎng)劉中然就從兩個(gè)方面介紹了教師可以如何從兩個(gè)方面打造“數(shù)智課堂”:首先介紹了利用數(shù)字教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源承載和高效課堂管理,然后就數(shù)字教材建設(shè)及其對(duì)課堂組織模式帶來(lái)的可能創(chuàng)新進(jìn)行了闡述,并進(jìn)行了研討;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室主任胡超解讀了創(chuàng)新大賽相關(guān)要求,解讀了大賽要求所蘊(yùn)含的教學(xué)改革若干導(dǎo)向。最后,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)李輝總結(jié)表示,課堂教學(xué)和大賽是教師踐行教育初心、實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值的重要平臺(tái),全體教師要深入理解國(guó)際以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)教融合、科教融合的目標(biāo),積極探索教學(xué)模式創(chuàng)新升級(jí),提升教育的塑造力。

下一步,學(xué)院將繼續(xù)以大賽為抓手,持續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),推動(dòng)教育教學(xué)改革,在培養(yǎng)更具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才和我?!半p高”建設(shè)標(biāo)志性成果方面爭(zhēng)取更大成績(jī)。

(新聞發(fā)布  楊宛玉)


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